کد خبر: ٨١٨٩   نسخه چاپی  
  • تاریخ درج خبر:1397/05/28-١٢:٠٠

درد را از هر طرف که بخوانی درد است

 

محمود تیلا

آبادان نیوز : «درد را از هر طرف که بخوانی درد است». این جمله حکایت این روزهای ماست. بدون حاشیه رفتن می‌روم سر اصل مطلب. اصلی که مهم است

اما از سوی برخی نه «اصل» محسوب می‌شود و نه «مهم» و از همین جاست که داستان شروع می‌شود.

طی سال‌های اخیر بارها و بارها درباره ضرورت فراگیری «سواد رسانه‌ای» از سوی مردم و عواقب کم‌سوادی رسانه‌ای آن‌ها سخن گفته شده که البته همگی

در جای خود صحیح و قابل تامل هستند، اما آنچه هیچ‌گاه به آن اشاره نشده ضرورت فراگیری سواد رسانه‌ای از سوی مسئولان و مدیران و عواقب به مراتب

فراگیرتر و غیرقابل جبران تر کم‌سوادی رسانه‌ای این قشر برای کشور و مردم است.

کم نیستند مدیرانی که شناختی از انواع رسانه و ملاحظات خاص هر کدام آن‌ها ندارند و فقط می‌دانند رسانه در بزنگاه می‌تواند ابزاری برای پیشبرد امورشان

باشد و از سایر ابعاد آن اطلاعی ندارند و در واقع ضرورتی نمی‌بینند داشته باشند. همین رویکرد است که باعث می‌شود اظهارنظرها، رفتارها و واکنش‌هایی

داشته باشند که هزینه‌هایی را به کشور و مردم تحمیل می‌کند.

هر مقام مسئول و مدیری باید بداند یکی از نشانه‌های داشتن سواد رسانه‌ای، توجه به «متن»، «زیرمتن» و «فرامتن» است.

همه اطلاعات، تصاویر، جلوه‌های صوتی و که ظاهر محصول رسانه‌ای را نشان می‌دهد، «متن» هستند. پیام‌های پنهان و غیرمستقیمی که تولیدکننده پیام

با بهره‌گیریِ هدفمند از فنون اثرگذاری بر مخاطب استفاده می‌کند، «زیر متن» هستند و به بخش بالاتر از این دو که خارج از متن و درون پیام است و شامل

اوضاع محیطی، فرهنگی و عوامل بیرونی حاکم بر درک و اثرگذاری پیام است و حتی گاهی مفهوم یا هدف هر پیام را به ضد آن چیزی که سازنده می‌خواهد

تبدیل می‌کند، «فرامتن» می‌گویند.

بر این اساس ممکن است پیامی در قالب سخنرانی، نطق پیش از دستور، نامه به شخص یا نهاد و... تولید شود که این می‌شود متن، شاید حتی توجه لازم و

کافی به زیرمتن نیز شده باشد که البته گاهاً هم وجود ندارد، اما آنجایی مساله کم‌سوادی رسانه‌ای خود را نشان می‌دهد که توجهی به «فرامتن» نمی‌شود

و از اینجاست که هزینه‌سازی برای کشور، نظام و مردم صورت می‌گیرد.

از این دست حواشی که مدت‌ها اذهان عمومی را با خود درگیر کرده است و حتی سبب‌ساز هجمه بین‌المللی به کشور شده است، کم نداشته‌ایم و این

مهم ضرورت فراگیری سواد رسانه‌ای از سوی مسئولان را چند برابر می‌کند. اساساً خوب است هر مسئول کنار خود مشاور سواد رسانه‌ای داشته باشد تا

علاوه بر دریافت مشاوره درباره اینکه چه بگوید، مشاوره درباره اینکه چگونه بگوید، چه زمانی بگوید و از چه زاویه‌ای بگوید را نیز دریافت کند.

چه بسا طرح‌ها و اظهاراتی که دارای اهمیت و ارزش هستند اما بدون در نظر گرفتن فرامتن‌ها، تبدیل به ضد خودشان شده‌اند و این را تنها مدیری می‌تواند

درک و رعایت کند که دارای سواد رسانه‌ای است.

مدیری که دارای سواد رسانه‌ای است به ‌سادگی در دام فرآیند عملیات روانی،‌ نفوذ، شایعه، تخریب و حتی تخریب‌های فنی و هکری،‌ اقدامات ضد‌فرهنگی و

تهدیدات امنیتی و جاسوسی قرار نمی‌گیرد. مدیر دارای سواد رسانه‌ای، به رسانه به عنوان ابزار نمی‌نگرد بلکه رسانه را به‌مثابه جریان می‌پندارد.

در عصر رسانه مدیری که دغدغه تاثیرات متعدد فضای رسانه‌ای شده روی مردم را دارد، لازم است خود نیز دارای سواد رسانه‌ای باشد. این روزها هیچ حرف و

حرکتی از چشم رسانه‌ها دور نمی‌ماند، لازم است هم بدانید و هم با کارکردهای رسانه آشنا شوید و هم دانسته‌هایتان را به کار بگیرید.

سواد رسانه‌ای موضوعی مهم و ضروری برای همه آحاد و اقشار است و فراگیری آن یعنی مجهز شدن به یکی از سوادهای جدید دنیا. چگونگی مواجهه با

رسانه‌ها، چگونگی رمزگذاری پیام‌ها، چگونگی رمزگشایی از آن‌ها، ورود به هنگام، سکوت به موقع و داشتن مهارت زیست در دنیای رسانه‌ای شده از

ویژگی‌های مدیران و مسئولان دارای درک رسانه‌ای است.

همان‌گونه که ویژگی‌های عصر دیجیتال با قبل، دارای تفاوت‌های قابل توجهی است، مدیران عصر دیجیتال نیز باید با گذشته تفاوت داشته باشند. با رویکرد

سنتی نمی‌توان در عصر دیجیتال رفتار و برنامه‌ریزی رسانه‌ای داشت. داشتن سواد رسانه‌ای یعنی حرکت به سمت مدیر هوشمند شدن.

آموزش و افزایش سواد رسانه‌ای در عصر رسانه ضرورتی انکار ناشدنی است.

 

 

 

 

آبادان،خبر آبادان،اخبار آبادان،آبادان نیوز،خبرابادان،اخبارآبادان،آبادان  نیوز

نظرات بینندگان
این خبر فاقد نظر می باشد
نظر شما
نام :
ایمیل : 
*نظرات :
متن تصویر: